溫暖護(hù)佑 引領(lǐng)成長(zhǎng)

       護(hù)理專(zhuān)業(yè)以其獨(dú)特的人文關(guān)懷和專(zhuān)業(yè)技能要求，培養(yǎng)著一代又一代致力于人類(lèi)健康事業(yè)的守護(hù)者，護(hù)理教師林美玉始終秉承我?！耙源髳?ài)之心辦學(xué)，用大愛(ài)之舉育人”的辦學(xué)理念，大力弘揚(yáng)踐行教育家精神，挖掘和傳承教育家們的精神內(nèi)涵，堅(jiān)持以學(xué)生為中心的發(fā)展理念，為培養(yǎng)優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)型人才而努力。

       林美玉在日常教學(xué)工作中，總是以極大的耐心傾聽(tīng)每一位學(xué)生的想法和困惑。她用充滿理解和鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓學(xué)生們真切地感受到自己被尊重和支持。這種基于信任的關(guān)系，為學(xué)生們敢于提出問(wèn)題、勇于探索未知領(lǐng)域奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在教學(xué)過(guò)程中，林老師善于運(yùn)用實(shí)踐方法，通過(guò)各種實(shí)際操作和案例分析，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的技巧。她不僅關(guān)注學(xué)生的技能培養(yǎng)，更注重學(xué)生的品德塑造，弘揚(yáng)人道主義精神，關(guān)愛(ài)生命，尊重人權(quán)。她通過(guò)講述護(hù)理前輩的感人事跡，分享自己的職業(yè)體驗(yàn)，將這些美好的品質(zhì)和價(jià)值觀潛移默化地融入到課堂教學(xué)中，從而激發(fā)學(xué)生們對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài)和敬畏之情。她通過(guò)理論知識(shí)與臨床實(shí)踐緊密結(jié)合的教學(xué)方式，采用模擬訓(xùn)練、小組討論、案例分析等多種教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。在這樣的教學(xué)環(huán)境中，學(xué)生們不僅能夠掌握扎實(shí)的護(hù)理技能，還能加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解，為他們未來(lái)在復(fù)雜多變的護(hù)理情境中應(yīng)對(duì)自如打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

       林美玉以愛(ài)為舟，以教導(dǎo)為帆，引領(lǐng)著學(xué)生們?cè)谧o(hù)理的海洋中破浪前行。在未來(lái)的工作中林美玉將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷探索新的教學(xué)理念和方法，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)型人才貢獻(xiàn)自己的力量。