用心傳遞教育 用愛(ài)譜寫(xiě)未來(lái)

       愛(ài)是一種巨大的教育力量，是思想交流的橋梁。教師要以人為本，尊重學(xué)生的差異性和獨(dú)特性，滋養(yǎng)學(xué)生的心靈空間，這才是成功的教育。全媒體學(xué)院教師劉楠在授課過(guò)程中把課程內(nèi)容與“六導(dǎo)”相結(jié)合，以學(xué)生為本，注重學(xué)生思想政治的引導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和生活中融入對(duì)修為表現(xiàn)的指導(dǎo)，在課堂中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的疏導(dǎo)。

       課堂上，劉楠在教授課本知識(shí)的同時(shí)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的上課狀態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生狀態(tài)不對(duì)，會(huì)在第一時(shí)間了解情況并給予幫助。在課后，及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通，個(gè)性化定制教育方案，因材施教。在她的幫助下，即使是英語(yǔ)學(xué)科基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生也能在每次的隨堂測(cè)試中取得良好的成績(jī)。

       “用心去工作，用愛(ài)去育人”，劉楠深深知道，在因材施教的教育之路上，任重而道遠(yuǎn)，今后她將繼續(xù)潛心教育，以專業(yè)的方式，用愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。