師者如光 微以致遠(yuǎn)
時(shí)間:2022-10-19
來(lái)源:哈爾濱城市職業(yè)學(xué)院
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教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是人類(lèi)文明的傳承者。為貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感,規(guī)范職業(yè)行為,哈爾濱城市職業(yè)學(xué)院堅(jiān)持貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),引導(dǎo)全體教師努力成為有道德情操、有仁愛(ài)之心的好老師。楊莉老師作為綜合系輔導(dǎo)員,一直兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn),以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
愛(ài)是教育的基礎(chǔ),教師讓一朵朵含苞待放的花蕾在陽(yáng)光雨露中絢麗綻放。作為一名輔導(dǎo)員,楊莉老師平等地對(duì)待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,在工作中嚴(yán)格要求自己,遵從職業(yè)道德,守護(hù)好每一位學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。22級(jí)會(huì)計(jì)一班的劉佳歡同學(xué),在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候有些沉默寡言。楊莉老師及時(shí)注意到了這個(gè)內(nèi)向的孩子,經(jīng)常主動(dòng)溝通,通過(guò)點(diǎn)滴言行增進(jìn)與學(xué)生的交流,慢慢地劉佳歡同學(xué)逐漸向楊老師敞開(kāi)心扉。有一次劉佳歡同學(xué)不小心摔到了腿,她第一時(shí)間想到了時(shí)常關(guān)愛(ài)她的楊老師,楊老師在得知消息后迅速將其送到醫(yī)院并聯(lián)系她的家長(zhǎng),檢查全程,楊老師都寸步不離地守在她身邊,不斷撫慰她的情緒。在楊老師的陪伴下劉佳歡同學(xué)不再緊張,放松地依偎在楊老師身旁。楊老師常說(shuō):“教育是一場(chǎng)愛(ài)與被愛(ài)的修行,我們要珍惜相遇相知的時(shí)光?!?/span>
師愛(ài)是明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的方向;師愛(ài)是火焰,點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情;師愛(ài)是力量,鼓舞學(xué)生不斷奮進(jìn)。哈爾濱城市職業(yè)學(xué)院全體教師堅(jiān)持以真誠(chéng)的心去對(duì)待每一位學(xué)生,讓學(xué)生在愛(ài)中成長(zhǎng),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!